体验式教学模式在高中心理健康教育中的应用研究

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作者简介：徐锋（1984一），女，江苏省西亭高级中学。

体验式教学是一种注重让学生通过亲身体验来感知、感悟的教学方法。这种教学方法有助于学生认识自己的情感和情绪，接纳自己，友好地对待他人，产生积极的情绪和良好的心境，形成正确的价值观念。在开展高中心理健康教育时，教师可以利用体验式教学法，帮助学生缓解压力、调节情绪，指导学生通过合作学习解决问题，从而实现推动学生健康成长的目标。（剩余4006字）

试读结束

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