扎染活动构建下小班幼儿动手能力的培养策略

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《3-6岁儿童学习发展与指南》（以下简称《指南》）提出，儿童艺术领域学习的关键在于充分创造条件和机会，在大自然和社会文化生活中萌发儿童对美的感受和体验，丰富他们的想象力和创造力，引导儿童用心去感受和发现美，用自己的方式去表现和创造美。幼儿对美、色彩的感受力非常强，爱色彩、爱画画是幼儿的天性。扎染活动就是教给幼儿通过实践去发现美、感受美、创造美，用一些技巧将“美”以多种形式呈现出来，以培养幼儿想象力、创造力、艺术力。（剩余4929字）

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