小学科学跨学科主题学习活动的实施策略

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随着现代社会发展步伐的加快,我国教育领域也在不断改革,以适应新时代的多方面需求。在核心素养理念导向下,小学科学教师要积极探索跨学科教学模式,将科学知识与其他学科的知识互融,结合更丰富的资源进行授课,引导学生从多角度思考科学奥秘,让学生产生更新颖的学习体验,从而形成深刻的科学记忆。对此,教师要渗透核心素养,组织跨学科主题学习活动,培养学生综合性、长期性的科学学习能力。(剩余5045字)

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