借助自主游戏,提升大班幼儿的语言表达能力

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通过分析大班幼儿的语言表达特点和影响因素,本文揭示了自主游戏在促进幼儿语言表达能力方面的重要作用,并指出了当前自主游戏中存在的问题。本文旨在通过提供丰富的语言刺激和实践机会,激发幼儿的语言使用兴趣,并通过教师的有效引导和家庭的支持,共同促进幼儿语言能力的全面发展。本文对幼儿园教育实践具有重要的理论和实际意义,为幼儿园教师提供了提升幼儿语言表达能力的实用指导。(剩余5164字)

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