中华传统文化在初中美术课程中的运用策略

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中华优秀传统文化,作为中华民族的精神瑰宝、智慧结晶,具有深厚的历史底蕴与丰富的文化内涵。在初中教育阶段,将中华优秀传统文化融入美术课程,不仅能激发学生对本土文化的认同感与自豪感,通过艺术创作培养学生的审美意识、创新思维及文化传承能力。本文旨在探讨如何将传统文化元素与美术教学活动相结合,从而促进学生综合素质的提升与文化自信的树立。(剩余4961字)

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