“双减”背景下小学数学高年级作业设计与布置

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在“双减”政策的深入推进下，教育领域正在经历着深刻变革。其中，作业设计是教师工作中的核心环节，其中设计与布置能够影响学生的学习实效与身心健康。而数学作为教育体系中的重要学科，教师也应积极践行“双减”政策的理念，积极探寻作业设计与布置的方式，既要确保作业的质量，又要减轻学生的负担，以促使他们能积极完成作业，最大化地发挥出作业的育人价值，有效促进学生数学学习品质的提升。（剩余4546字）

试读结束

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