客家传统文化与小学美术教学结合策略

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客家文化作为中华民族传统文化的重要组成部分，具有独特的地域特色和深厚的文化内涵。然而，随着现代社会的快速发展，客家传统文化的传承出现了一定程度的断层。小学美术教育作为基础教育的重要组成部分，具有独特的文化传播功能。将客家传统文化与小学美术教学相结合，是一种创新的教育尝试。一方面，小学美术教学需要丰富多样的素材来激发学生的创造力和想象力。（剩余4919字）

试读结束

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