“让学引思”巧助设计 “三动课堂”成就优课
——以《交通运输与区域发展》为例谈教学设计
摘要：全市高中地理优质课比赛时不我待，如何在短时间内设计一节优质课呢？“让学引思”与“三动课堂”教学范式为我指明了方向，在顺利完成比赛后，我将教学设计的所思所感，罗列整理后与大家分享。
关键词：让学引思;三动课堂;教学设计
中图分类号：G633.55 文献标识码：A文章编号：1992-7711（2021）03-106
2020年9月17日，盐城市高中地理优质课竞赛活动在盐城市滨海中学即将拉开帷幕，而我有幸成为二十位选手中的一员，为此我也要做充分的准备。（剩余3106字）
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