加强职校创业教育的思考与探析
——基于江苏省建湖中等专业学校创业教育实践的分析
摘要：基于“大众创业、万众创新”的时代背景，职业学校如何因地制宜、因校制宜实施创业教育，对提升学生综合职业素养具有非常重要的意义。本文结合建湖中专近年来通过“立志”“赋能”“合力”，推进创业教育实践分析，以期探讨如何将创业教育融入职业学校教育教学全过程，促进职业教育的内涵发展与质量提升。
关键词：职业学校;创业教育;实践;措施;分析
中图分类号：G717 文献标识码：A文章编号：1992-7711（2021）03-004
中国特色社会主义发展进入新时代，为了推动创新型经济发展，同时也为了改变劳动力就业单一途径，中央发出全民创业的号召。（剩余4412字）
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