初中历史学科“时空观念”核心素养的培养策略
摘要：初中历史中考逐渐加强对学生历史核心素养的考查，时空观念是诸素养中历史学科本质的体现。但学生对“时空观念”这一历史核心素养缺乏很好的认识。本文借助历史地图、历史纪年等方面，浅谈初中历史学科“时空观念”核心素养的培养策略。
关键词：初中历史学科;核心素养;时空观念;培养策略
中图分类号：G633.51 文献标识码：A文章编号：1992-7711（2021）03-015
初中历史学科核心素养包括唯物史观、史料佐证、历史解释、家国情怀和时空观念。（剩余2338字）
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