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摘要：微课是教育信息化背景下的产物，是当前教育教学状况下实现教学创新的有效途径。而学生信息素养的培养是初中阶段学校教育的重要要求，也是信息技术课堂的核心任务。为了进一步培养学生的信息素养并且提升学生的信息技术应用技能，教师有必要将微课资源引入初中信息技术课堂中，从而实现初中信息技术课堂教学质量和效率的进一步提升。（剩余2388字）
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试析巧用微课资源优化初中信息技术课堂教学
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