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摘要:陶行知先生是我国近代伟大的人民教育家。陶行知教育思想的核心是生活教育理论。本文遵循生活教育理论中的“教学做合一”理论,结合《普通高中英语课程标准(2017版)》对“六要素整合英语学习活动观”的要求,从“教学做合一”和“在劳力上劳心”两个方面进行了高中英语课堂教学实践探究,以更好的应对新高考改革的需求,打造高效的高中英语教学课堂。(剩余3931字)
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“教学做合一”在英语教学中的实践探究
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