春风化雨润心田

——“两点间的距离”德育课程一体化案例设计

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摘 要：数学学科是一门高度抽象、逻辑严密的自然科学，本身就蕴含了丰富的思想性。数学课堂中的德育应以理服人，要考虑教材的体系和特点，顾及学生的实际情况，注意教育的策略性和可行性，要善于挖掘教材中的德育、情感因素，将数学教学与德育工作有机结合在一起，潜移默化，从而达到“春风化雨润心田”的效果。

关键词：德育;数学教学;案例设计

德育是构建德智体美劳全面培养的教育体系的重要组成部分，在落实立德树人，培育时代新人中发挥着举足轻重的作用，德育一体化建设是落实国家教育战略，培养全面发展的人的重要基础。（剩余3571字）

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