“以读促写”

——语文读写结合策略探究

摘 要：随着新课程改革日益推进，对中学语文课程的要求逐渐增多。新课程标准对应语文教学内容中的各个版块，做出全新的教学要求。阅读与写作是语文教学内容中的重要组成部分，因此针对这两项内容教师积极响应改革号召，转变教学思路并创新教学方式，以此充分实现以阅读促写作的教学成果。本文中教师从中学语文阅读与写作教学现状的分析入手，积极探索中学语文以读促写教学的相关策略。（剩余4324字）

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