论英语学习活动观指导下的高中英语阅读教学

摘 要：随着新一轮教学改革的深入，对高中英语阅读教学被提出了新的、更高的要求，广大高中英语教育实践者需要在英语学习活动观的指导下为学生设计一系列的活动，促进学生的全面发展。为此，广大高中英语教育实践者需要对英语学习活动观有一个更加深入的认知，并要结合具体的教学内容，设计适宜的教学活动，从而能够取得高中英语阅读教学的极大成功。（剩余4439字）

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