基于语料库的高中英语写作反馈模式研究

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摘 要：为提高高中生英语写作水平，本研究建立写作微型语料库，进行基于语料库的写作反馈课堂教学实践，构建基于语料库的高中英语写作反馈模式，并检验效果。结果表明基于语料库的高中英语写作反馈模式提高了学生写作成绩，拓宽了高中英语写作反馈的教学模式。

关键词：高中英语写作;语料库;反馈模式

《普通高中英语课程标准》（2017年版2020年修订）指出学习能力构成英语学科核心素养的发展条件，而达到学习能力目标需要选择恰当的策略与方法监控、评价、反思和调整自己的学习内容和进程。（剩余2908字）

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