高中物理探究式教学设计浅谈

摘 要：为提高高中物理探究式教学质量，教师在教学活动中总结出了较多的改革经验，也对教学模式进行了创新设计，其中探究式教学是在物理课堂中应用较为广泛的教学方式，极大程度激发了学生的探究兴趣，有利于推动物理教学改革。然而在高中物理实际教学设计中，部分教师对该方式的重视程度不高、应用方法不够恰当、教学评价不完善等问题的出现极大影响了物理课程的改革。（剩余4382字）

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