盲校高中语文作业布置的有效性策略

摘 要：在新课程背景下，特殊教育司对盲校高中语文的教学也提出了新的要求，教师不仅仅要在课堂上进行有效的教学活动，也要在课后发挥作用，利用作业的布置，让盲生不断巩固课上所学的知识，同时学会自主、合作、探究学习。所以在盲校的语文教学中，教师要不断进行作业布置的有效性策略的探究，让每一次语文的课后作业，都不是浪费时间，草草敷衍。（剩余4325字）

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