中高段小学语文名著导读教学方法探索

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[中图分类号]G623.23 [文献标识码]A[文章编号]2097-2539(2024)20-0173-03

名著是中华文化的瑰宝，承载着丰富的历史、文化与智慧。在中高段小学语文教学中，名著导读不仅能激发学生的阅读兴趣，培养其文学素养，还能拓展学生的知识面，提高其思维能力与语言表达能力。然而，如何有效地进行名著导读教学，一直是教师关注的焦点。（剩余5050字）

试读结束

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