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[中图分类号]G623.24 [文献标识码]A
[文章编号]2097-2539(2024)20-0088-04
根据《义务教育语文课程标准(2022年版)》,作文教学不仅要培养学生书面表达的兴趣,而且要让学生感受到自已书面表达能力一步步提高的成就感。作文教学要达到这样的标准,关键是要让学生有表达的兴趣,做到有话要写,有话会写,有话能写好,教师要不断地给予引导与鼓励。(剩余6707字)
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网络互动背景下小学语文习作教学的策略
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