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摘 要:在教育信息化背景下,如何深入挖掘信息化手段的优势,促使其为幼儿音乐活动服务,增强音乐活动的生机和活力,提升幼儿音乐活动的有效性,是幼儿音乐教育面临的突出问题。幼儿教师要认识到信息化手段是优化音乐活动的有效途径,教师可以依托信息化手段丰富音乐资源、创设音乐情境设计音乐游戏、强化音乐体验。本文聚焦幼儿教育信息化,通过探讨如何利用信息技术手段,不断优化幼儿音乐活动。(剩余4925字)
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依托信息化手段优化幼儿音乐活动的实践研究
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