基于家校社协同育人的初中地理项目教学设计

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

摘 要：新时期，常规教学模式的局限性逐渐显露出来，大量新型教学模式被用于课堂教学，其中包括项目教学。文章以地理项目教学为落脚点，开篇说明了协同育人的必要性、将协同育人用于项目教学所要遵循的原则，在此基础上，结合湘教版地理教材内容，针对项目教学设计要点展开了讨论，内容包括科学设计研究项目、制订项目执行方案、协同推进项目教学、全面评价项目成果。（剩余4961字）

试读结束

目录
monitor