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摘 要:在新课程改革的背景下,小学语文教师需彰显学科的育人价值,贯彻落实素质教育的要求,积极探索新颖高效的教学模式,以推动语文课程改革的进程。教师在教授语文知识的同时还要关注学生能力与综合素养的培养,寻找语文学科与心理健康教育的契合点,在语文课程中渗透心理健康教育,以推动学生的全面发展。小学生正处于发展的关键阶段,缺乏辨别能力,易受周边环境的影响,语文教师应抓住学科特点,联合心理健康教育开展教学创新。(剩余4962字)
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新课改背景下小学语文教育与心理健康教育的整合
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