幼小衔接背景下幼儿园绘本阅读教学策略

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摘 要:本文创新性地探讨了幼小衔接背景下幼儿园绘本阅读教学的多元化策略,强调通过构建沉浸式阅读体验、引入互动式教学模式以及实施家园共育的协同策略,激发幼儿对绘本的浓厚兴趣,培养其自主阅读能力,并为其顺利过渡到小学阶段的学习生活奠定坚实基础。这些方法不仅丰富了绘本阅读教学的内涵,也为幼儿教育实践提供了新的思路和方向。(剩余4947字)

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