初中音乐教学中体验式教学法的运用研究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

摘 要：在初中音乐教学中，教师可以引导学生以自主想象、文化探究、生活经验迁移、声势律动、故事表演、交流探讨等方式展开体验式学习，生动形象地感受音乐作品在旋律、情感和思想内涵等方面的特征，充分激发学生的音乐学习兴趣，提高学生的音乐学习能力，有效落实审美感知、艺术表现、创意实践、文化理解等核心素养的培育。（剩余4888字）

试读结束

目录
monitor