家园共育背景下幼儿园劳动教育的实践研究

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摘 要：当今社会，幼儿教育的重要性日益凸显，其中劳动教育作为培养孩子全面发展的重要组成部分，受到了广泛的关注。本文以家园共育为背景，探讨如何通过家校合作在幼儿园阶段有效实施劳动教育，阐述家园共育及劳动教育的基本概念，提出在家园共育模式下的具体教育策略。通过“我是小小劳动者”实践活动案例，展示策略的有效性，提升劳动教育的质量，促进幼儿形成正确的劳动观念和习惯。（剩余5073字）

试读结束

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