幼儿园狭小活动室空间的区域优化策略

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摘 要：市中心老旧幼儿园由于历史遗留问题和资金限制，存在空间狭小、布局拥挤、功能区域混杂不清、材料存放困难、动静难分离等问题，导致区域活动形式及内容单一。基于此，本文首先分析了幼儿园狭小活动室空间的区域设置现状，并提出相应的优化策略，旨在探究如何利用有限的空间，创设适宜幼儿的区域活动环境，让狭小活动室的每一寸地方都发挥它应有的教育价值，实现寓教于乐。（剩余5017字）

试读结束

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