小学数学四则混合运算教学策略
摘 要：四则混合运算是小学数学中的关键学科，其对培养小学生的智力、想象力、运算力有着极大的作用。四则运算的教学目标除了熟练运用此项技能，还包括使学生提升核心素养，逐步养成发现问题、解决问题的逻辑思维，有效推动身心健康全方位发展。因此，小学生阶段能否保障四则混合运算教学质量十分关键。本文分析了小学数学四则混合运算的重要性，明确其在小学数学中的关键意义，随后分析现阶段四则混合运算的教学现状，并提出优化小学数学四则混合运算教学的策略，最终结果表明，借助信息化、实践活动与教学相融合的形式，能够大幅提升四则混合运算教学的有效性。（剩余4981字）