初中英语词汇教学中融入传统节日文化的设计思路探究

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DOI:10.12278/j.issn.2097-5309.2026.04.025

如今，全球化步伐不断加快，英语教学早已突破单纯的语言工具性范畴，向具备文化理解与跨文化沟通能力培育功能的载体转变。中华传统节日作为民族文化的重要载体，是一种优质的教育资源，它承载着千年积淀的价值观念、生活智慧与情感表达，有利于培育学生的文化认同。（剩余6315字）

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