铸牢中华民族共同体意识视域下初中中华优秀传统文化教育探索

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初中阶段是青少年价值观塑造的关键期，中华优秀传统文化教育以其深厚底蕴成为连接个体成长与共同体认同的重要桥梁。当前，在全球化与多元文化冲击下，部分青少年民族文化认知模糊、认同感弱化，亟待通过系统性教育强化“五个认同”。中华优秀传统文化历经数千年积淀，以“多元一体”格局承载着各民族共同的历史记忆与价值追求，既是共同体意识的文化源头，也是培育时代新人的鲜活教材。（剩余4947字）

试读结束

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