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DOI:10.12278/j.issn.2097-5309.2026.04.020
在全球化背景下,多元文化碰撞对青少年的民族认同感培育提出挑战。传统文化作为中华民族智慧的结晶,承载着“天人合一”的智慧与“经世致用”的追求,是涵养文化自信的核心载体。高中阶段是价值观形成的关键期,文化熏陶影响深远。(剩余5610字)
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核心素养背景下对高中生传统文化意识培养的研究
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