课程教育研究

2022年04期

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《课程教育研究》（学法教法研究）是经国家新闻出版总署正式批准的国家级教育类学术期刊。以“科学新颖实用”为办刊目标的，面向... 展开

类型

半月刊

类别

教育教学

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试论高职继续教育与社会培训的开发方式 【摘要】伴随着我国教育体制改革和教育新型理念的不断发展，高职院校也应当改变传统的教学理念，为我国社会经济的日益发展提供更多优质人才储备。在高职院校中开展继续教育，是高职院校的主要职能之一。本文提出几种高职继续教育与社会培训的具体开发方式，以...
小学语文古诗词教学中的人文教育渗透探讨 【摘要】古诗词是我国独有的一种文体，格式和韵律极具特殊性，是我们先人千百年来各抒己见表达出的思想精髓，也是千百年来我国传统文化的结晶和瑰宝，而在现阶段的小学语文古诗词教育中，对小学生人文教育的渗透还没有科学、全面地展开。尤其是在小学阶段，小...
巧用教辅保轻负　循路导航促高效 【摘要】《课堂作业本》紧扣学段单元目标，注重教学的知识点与能力训练，是省教研室主编的优秀教辅资料。将其与语文课堂教学巧妙融合，既能减轻学生学习负担，又能更好地为课堂教学循路导航，实现高效。针对教学实践中课堂练习课外化、整堂化、欠整合，《课堂...
在低段语文教学中依托绘本开展情绪教育 【摘要】绘本以精美、简洁的图文向学生呈现了一个个生动有趣的故事，学生在故事中得到了诸多感受，大大丰富了他们的生活经验与情绪体验。本文通过在语文阅读课上指导学生进行绘本阅读，提高学生情绪的自我认识和管理能力，促进学生不良行为的转化，使学生受到...
“双高”背景下高职院校学籍管理工作的研究与探讨 【摘要】在高校纷繁复杂的教学教务管理工作中，学籍管理贯穿着整个教学管理工作的每个环节，对于维持正常的高校教育教学秩序意义重大。现有的学籍管理工作体系已经不能满足建设中国特色高水平高职学校和专业建设的新需求，本文就高职院校学籍管理工作的现状进...
在“学史”中丰满 【摘要】学史让我明白了不少道理，也更加佩服以总书记为代表的共产党人在认识自己、认清目标方面所展现的巨大勇气、深邃眼光和简洁务实。教育大计，教师为本，我要紧紧依靠全体教师，点燃全体教师，让乐于奉献和关爱每一名学生成为教师的自觉，唤醒“思想先进...
“高校本科教学质量专项评价”践行方法浅析 【摘要】为提高本科教学培养质量，教育部出台了《关于深化本科教育教学改革全面提高人才培养质量的意见》。各高校对本科教学过程质量进行监控评价。基于此，总结本科教学过程质量监控评价环节及内容，并在这些环节和内容中所需关注的重点，供高校教师借鉴。 ...
依托“艺术载体”，解读中职语文课程中的“工匠精神” 【摘要】中职语文教师将工匠精神的解读与培育作为教学重点，能够带动学生更快成长。文章主要围绕依托“艺术载体”，解读中职语文课程中的“工匠精神”这一问题进行探究，在分析中职工匠精神内涵以及艺术载体解读工匠精神的切入点基础上，详细阐述了整合教材内...
优化中职语文综合实践教学，提升学生语文核心素养 【摘要】在中职语文综合实践教学中，教师在传统教学模式基础上，借助学生的生活经验和已有认知开展教学，引导学生开展自主合作探究学习活动，实现传统教育的改革和创新。但是在这一过程中，由于传统课堂的限制、素质教育改革落实不到位等因素，导致教学中存在...
立足初中物理课堂，培养农村学生问题意识 【摘要】我国素质教育理念与初中课程标准都更加注重全体学生的发展，而且改变学科本位的观念，由被动的学习转为主动的学习。问题意识的培养是激发学生主动性和能动性的主要因素，能够提高学生的学习主动性。然而农村学生因为受到后天外在因素等影响，问题意识...
核心素养视域下的中小学综合实践活动课程开发 【摘要】中小学教育主要包括两个方面，即理论教育和实践教育。理论教育以课堂教学为主，实践教育依托于实践的过程。现代化教育体系要求培养中小学生的综合素养，因此学校和教师必须落实理论教育和实践教育，加强实践活动课程建设。课程的完善才能让中小学生感...
小学教育质量的管理问题及解决方法探析 【摘要】教育质量是一所学校得以存在与持续发展的生命之源，然而，一些学校在教育质量的科学管理方面有所欠缺，多是注重结果管理，而忽视过程管理，措施不少，效果很差。因此，教育质量管理要逐渐倾向于过程管理，并积极剖析在教学氛围、教学资源、教学手段、...

新时代小学劳动教育课程化教学体系构建与运行 【摘要】在小学劳动教育中构建起课程化教学体系属于一项必要举措，通过该项举措有助于小学劳动教育系统化向前推进，切实保障小学劳动教育取得更加良好的效果。本文对于新时代下小学劳动教育课程化教学体系构建的意义以及必要性进行了分析，且提出了相应的策略...
《现代食品检测技术》课程思政教学的理论与运用初探 【摘要】课程思政建设与专业课教学的有机结合是大学教育中非常重要的环节，《现代食品检测技术》是食品质量与安全专业的核心课程，在基于现代仪器分析的理论教学环节中有许多思政元素可以与专业知识相结合。本文主要从课程内容分析与思政元素挖掘，思政案例分...
优化教学设计　落实核心素养 【摘要】在本次课程改革中系统确立了核心素养的教育理念，各学科提出了体现学科特点的“学科核心素养”。这个概念对当前的教育工作都有着方向性的指引。在这种情况下，如何更好地落实高中思想政治学科的核心素养，本文以高中思想政治人教版必修1《中国特色社...
数学教学中融合劳动教育的实践与思考 【摘要】劳动教育是中国特色社会主义教育的重要内容，《关于全面加强新时代中小学劳动教育的意见》指出：把劳动教育贯通大中小学各学段，贯穿家庭、学校、社会各方面，与德育、智育、体育、美育相融合。小学劳动教育的落实仅通过劳动课是远远不够的，数学的产...
核心素养视阈下道德与法治绘本故事的开发与运用 【摘要】小学特别是低年段的学生以形象思维为主，部编版道德与法治教材低年段教学的重要呈现方式是绘本表达，这是新教材的一大亮点。绘本表达可以降低识字量有限的小学低年段儿童阅读理解的难度，改被动阅读为主动阅读。巧妙利用绘本故事，看图知事、看图明理...
浅谈初中道德与法治课与实践活动育人有机结合的探索 【摘要】初中道德与法治知识对学生的成长和发展有重要的作用，教师如果使用单一的教学方法，学生会觉得所学的知识非常无趣并且难以理解，从而无法真正地理解和掌握道德与法治的相关知识。所以，教师要不断优化教学方法，然后选出让学生容易理解和接受的教学方...

项目式学习在高中信息技术教学中的应用 【摘要】作为一种实践型的新兴教学模式，项目式学习的实质在于指导学生围绕问题进行自主学习和研究，通常以小组合作的方式加以实现，能够有效培养学生的综合能力和素养，这与高中信息技术的教学目标是一致的。本文在阐述项目式学习的涵义与特征的基础上，探讨...
高中政治教学与信息技术的多元结合 【摘要】高中政治教学中应用信息技术，不仅能够为学生带来一些直观信息，还能够组织学生展开深入的网络交流活动，教师推出翻转课堂、信息搜集、网络交互等活动，能够给学生带来深入研究的机会。教师要正视学科教学中信息技术应用的误区，对信息技术手段应用做...
信息化环境下阅读能力在小学语文教学中的提升策略 【摘要】信息时代的快速发展为教育教学领域带来了极大的帮助，对小学语文阅读能力的培养与提升起到了强有力的推进作用，阅读也在信息化环境下变得更加多元化，不仅促进了学生阅读能力的显著提升，而且也为教育教学工作提供了丰富的资源和素材。本文基于信息化...
浅析信息技术和小学数学课程教学的融合 【摘要】随着现代经济的不断发展和科学的不断进步，信息技术逐渐进入人们的视野。教育信息化也在不断地进行着深化和改革。信息技术与数学课程进行有效融合是一个趋势。教师在把握好课改发展方向的情况下，信息技术的有效应用能提升课程教学质量，组织学生进行...

高职大学英语课程思政教学实践与研究 【摘要】高职大学英语课程是高职院校课程思政建设的一个重要组成部分，高职大学英语课程因其教学语言素材与西方文化及思想融为一体，语言教学过程中学生更容易受到西方文化和思想的影响，因此高职大学英语课程思政融入到语言教学中，对培养高职学生的国际视野...
词汇游戏教学法在中职英语课堂中的实践探索 【摘要】众所周知，学好英语的首要条件便是掌握一定基础的英语词汇，词汇是语言学习不可或缺的要素之一。而中职学生在英语的学习过程中，词汇是其难以攻克的一大难关。学生记不住单词，这在很大程度上拖垮了中职英语课堂的教学效率。没有一定的词汇基础，英语...
思维导图在小学英语阅读教学中的应用方法探讨 【摘要】思维导图在小学英语阅读教学中发挥着十分重要的作用。本文就思维导图在小学英语阅读教学中的运用策略进行研究，进而促进学生对于英语阅读的兴趣，提高学生阅读英语的能力。【关键词】思维导图小学英语阅读运用策略【中图分类号】G623...

刍议“双减”政策下农村小学语文课堂高效教学的语用策略研究 【摘要】小学语文教育对学生的发展起着积极的作用。教师必须在不同的教学内容中围绕侧重点开展教学，使学生获得高水平的知识教育，帮助学生建立系统的知识结构。对当前小学课程发展的分析表明，虽然语文教师已经开始研究“增效减负”，但整体效果相对较弱，课...
提高小学一年级学生数学思维能力的方法 【摘要】随着新课改的深度推进，开展小学数学教学工作，教师一定要拓宽教学思路，不能把眼光局限在眼前。教师在日常教学数学知识的同时，一定要兼顾学生个人能力的培养问题。刚刚进入一年级的小学生身心处于快速发展的阶段，在这个时期，培养小学生的思维能力...
高职院校《管理会计》课程课赛融通改革与研究 【摘要】随着高等教育大众化、社会化的发展趋势，培养出来的学生和社会需求匹配度、为社会服务度成为各大高校探究的重点。本课题以高职院校《管理会计》课程的设置为切入点，以四川现代职业学院财经系会计专业为例，以最新高职管理会计技能竞赛要求为依托，并...
核心素养下小学数学作业设计的有效性研究 【摘要】在核心素养教育背景下，小学数学作业设计虽然得到了一定的优化，但实效性依旧不高。教师不仅要落实核心素养教育，还要抓住“双减”政策实施后的教育发展契机，及时更新作业设计理念，要立足于减负增效、促进学生核心素养发展的教育原则，合理设计作业...
基于卓越工程师的《海洋工程土力学与地基基础》课程教学改革研究 【摘要】《海洋工程土力学与地基基础》是海洋工程与技术专业必修的学科基础课，对后续专业课程的学习和学生毕业后从事实践工作有重要作用。在卓越工程师背景下，把“以学生为中心”的教学理念作为提高教学水平的一个重要手段，围绕教学目标、注重实践的教学内...
新时代下小学数学线上线下教学的问题与分析 【摘要】新时代下，受疫情等因素的影响，传统的线下教学受到极大冲击，线上线下融合教学逐步受到重视，并在教育领域快速发展应用。基于此，教师开展教育工作的理念不断发生变化，教育质量逐步提升，学生学习知识的兴趣和积极性也得以充分调动。对于数学学科而...
浅谈小学综合实践活动课堂教学模式的创新与实践 【摘要】综合实践活动课程，是近年来随着教育行业不断发展革新，而被提出的一门新课程，它能够极大程度上满足学生对日常实践活动学习的需求，并通过活动培养学生的综合素养。但当前大多数小学阶段的教师没有意识到这一课程的重要性，导致教学效果不尽如人意，...
故事教学法在听障儿童语言教育中的运用探讨 【摘要】故事教学法与低龄段儿童的年龄特点相契合，独具趣味性的故事教学法受到了广大教师的推崇，幼儿在用心聆听故事的过程中，能够有效地提高其理解能力。教师在面对听障儿童开展教育教学工作时，可以灵活地运用故事教学法，调动听障儿童的积极性，让其在聆...
核心素养视角下初中物理高效课堂的构建策略 【摘要】对于初中教学任务来说，初中物理是初中教育体系的重要组成部分，对于培养学生的物理思维能力有相对的帮助和提升作用。所以，在此核心概念下，初中物理的高效教学也值得教师的关注和探讨，而如何教学可以最大程度提高课堂效率更是每位初中物理教师值得...
深度学习视域下小学语文单元整体教学策略谈 【摘要】单元整体教学能够在一定程度上促进学生语文思维的形成，并且能为学生构建出更加全面且更为系统的知识体系，有利于提高学生的学习能力，提升语文综合素养，促进其对语文知识与技能产生新的理解和感悟。本文将针对如何在深度学习视域下开展单元整体教学...
群文阅读聚智慧　高效课堂育人心 【摘要】群文阅读是一种阅读教学的实践方式。从字面含义来看，在群文阅读过程中，学生需要同时进行多篇文本的解构和阅读。然而，群文阅读并不意味着不同文本之间的简单叠加，而是要求教师在文本剖析的过程中为群文阅读找到一个阅读基点，在这个基点上进行不同...
教育游戏在小学数学教学中的应用探析 【摘要】随着社会的不断发展和进步，教育事业作为国家重要的基础建设任务变得愈来愈重要，越来越受社会和家长的广泛关注，逐渐呈现出多元化的发展趋势。与此同时，伴随着近几年来我国教育事业的飞速发展，小学阶段的学生培养取得了突出的成绩。为了获得小学数...
初中生数学学习胆怯现象透析及预防策略研究 【摘要】初中生在数学课堂上产生胆怯的现象，是指学生在学习数学知识、使用数学概念及参加数学考试过程中所出现的畏惧、紧张、害怕等心情。导致初中生产生数学胆怯的主要原因是自我能效感、数学科目的性质、认知结构及教师的教学方法不正确。基于此，本文首先...
导学互动教学模式在小学数学高年级课堂中的运用 【摘要】对处在小学阶段的学生进行观察与分析，发现高年级学生经过时间的积累已经掌握了一定的数学基础知识，同时也学习到一些解题技巧与学习能力。所以，教师在面对高年级的小学生时，假如可以采取与之相应的教学模式，那么就一定会在课堂当中收获到相应的教...
生活化教学在初中数学教学中的应用探析 【摘要】信息技术的迅速发展不仅让生活变得更加便捷，更改变了人们的日常生活、工作方式以及学习习惯等。但是，由于数学具有一定的抽象性，要求学生具备较强的逻辑思维能力。初中数学教师通过将数学教学内容结合到实际教学中，教师在提高学生数学知识能力的同...
核心素养导向下的高中物理实验教学策略 【摘要】新时代对学生教育的要求推动课程教学的不断革新，核心素养开始走入高中课堂教学。高中物理实验以其实验性、探究性、富有结论性等特点，对学生思考能力、探索能力、创新创造能力的培育起着至关重要的作用，符合学生核心素养培育要求。本文立足核心素养...
双减背景下的小学语文作业设计研究 【摘要】随着如今新课程改革、双减政策的实施以及教育现代化在全国各地学校不断深入推进落实，越来越多的人关注小学语文作业的设计。作业的形式与内容向来就是教师教育教学工作的重点与难点，小学语文教师需要不断对其设计进行研究，从多方面、多角度发挥作业...
核心素养下高中地理教学创新优化策略 【摘要】随着教育改革的不断推进和发展，素质教育是当前我国高中教育的主要发展方向和教育理念。在素质教育背景下，创新、优化各学科的教学策略也是近些年来高中教育的主体发展途径。高中地理教学是高中教育阶段文科教学的重要组成部分，但是受到我国传统的分...

农村幼儿园野趣式原创主题的建构和实施探究 【摘要】野趣式课程主要帮助幼儿亲近自然、享受游戏乐趣、提升幼儿自主探究能力，让幼儿在快乐的实践活动中成长。本文以野趣为核心，提出以《指南》为导向建构原创主题，将幼儿作为主体进行原创主题创建，以课程作为基础创新原创主题，希望可以丰富主题形式。...
浅谈新形势下民办园发展策略研究 【摘要】在国家“双减”“幼小科学衔接”等政策接踵而至，幼儿园普惠公益、反复升级的疫情等新形势下，民办园原本教师工资及社会地位低，内忧外患，民办园遭遇生存危机。如何突破经营重围，谋划发展策略迫在眉睫。【关键词】新形势民办园发展策略 ...
关爱教育在留守儿童成长中的作用探究 【摘要】随着社会的不断变化，各行各业竞争压力加大，农村部分青年为了改善家庭生活，不得不选择外出打工，使得留守儿童的数量日益剧增。留守儿童的成长、教育问题是目前幼儿教育中急需关注的重大课题。本文针对留守儿童成长中的问题，以“关爱教育”为切入点...
信息技术在幼儿园党史教育活动中的应用 【摘要】幼儿时期是培养孩子正确的价值观念、促进幼儿健康发展的关键时期，通过有效的党史教育活动，能够帮助幼儿树立起正确的爱国主义理念。伴随我国经济水平的提升与互联网技术的发展，信息技术被广泛应用到幼儿园日常教育活动之中，有利于提高幼儿园党史教...

“深度学习”视角下六年级语文阅读策略单元的教学思考 【摘要】学生的学习日趋“表达碎片化”“阅读肤浅化”“思维片面化”，因此，基于“深度学习”视角下的语文教学显得尤为重要。本文将以部编版小学语文六年级上册第三单元这一阅读策略单元为载体，讲述课堂中如何实现以单元统整为理念，单元要素为导向，课文内...
高中生物教学中“问题探究”与学生应用能力的塑造 【摘要】在新时期高中生物教学工作中，如何促进学生思维能力的发展和实践应用能力的提升，一直是广大教师极为关注的议题。在新课改背景下，通过“问题探究”方法的介入，可以让学生循着探究型问题开展递进式学习，不断增强思维能力和实践应用能力。本文以此为...
简论转化思想在初中数学解题中的应用 【摘要】初中数学中涉及到了多元化的数学思想。转化思想作为应用频率最高的一种数学思想，它在数学解题过程中发挥着至关重要的作用。相对于常规的解题方法来说，转化思想的应用可以降低数学题目的难度，将复杂问题转化成常规问题，帮助学生轻松解决数学问题。...
小学高段数学单元作业设计的实践与探索 【摘要】作业是小学生课后巩固课堂知识，夯实基础的重要途径。开展实践教学过程中，为了能够提高学生作业有效性，教师可以对数学单元作业进行设计，并且鼓励学生根据单元作业内容，完成对于知识点的深入把握。这样可以有效提高学生对于数学核心概念的把握，增...
试论高中语文教学中学生情境任务型写作能力的培养 【摘要】在新课程改革的背景下，高中语文学科学生核心素养的培养是广大高中语文教师的重要任务和使命。培养学生语文核心素养的一个重点和难点在于写作能力的培养与提高，而情境任务型写作能力的培养是一种必要且有效的方法。故本文以此为中心展开探讨，对高中...

小学高年级美术教学中如何培养学生欣赏评述能力 【摘要】对于小学生的美术学习来说，他们不仅需要具备一定的鉴赏能力，也需要对自己的美术学习看法进行讲述。因此，在推进小学美术教学的过程中，教师可以围绕着这两点推进教学任务，使得学生能够取得相对良好的学习成效。为了能够达成这一目的，教师可以基于...
高中体育教学如何培养与发展学生核心素养 【摘要】教师在推进高中体育教学的过程中，可以围绕着学生的核心素养，推进教学任务，使得学生能够在体育课堂的学习中，取得相对理想的成绩。同时，为了能够增强教学的有效性，教师可以对多样化的教学方式进行应用，并在关注学生核心素养培养的过程中，提高体...
高中体育篮球教学中学生组织能力的培养研究 【摘要】篮球教学作为高中体育的重要组成部分，对于培养学生的组织能力具有关键作用，因此，本文基于这一内容，通过利用高中体育篮球教学对学生组织能力培养的促进作用，对教学中的实际培养措施进行分析，在确保高中体育篮球教学效果的同时，有效促进学生组织...
基于体育家庭作业发展小学生身体素质的策略研究 【摘要】为了能够进一步地优化小学生的身体素质，提高小学生的体质，小学体育教师必须高度重视体育家庭作业的设计工作，从而引导小学生在日常的学习和生活中养成科学的体育锻炼习惯，进一步优化小学生的身体机能。小学体育家庭作业对于小学生体质的提升有着显...

基于模糊理论的高校经济困难生认定体系研究 【摘要】我国脱贫攻坚战取得了全面胜利，但发展不平衡不充分、城乡区域发展存在差距等问题依然存在。个别大学生可能因为特殊原因返贫致贫，部分大学生还可能因为区域发展不平衡因素出现经济相对困难的情况。这些困难都会在不同程度上影响大学生学业和个人发展...
“双减”政策引领下的小学数学高年级分层练习优化设计策略探讨 【摘要】练习题的设计是小学数学教学设计中的一项重要内容，科学合理地设计练习题可以有效巩固学生基础知识，强化学生解决数学问题的能力，进而提高学生的数学综合水平。根据教学改革发展的相关要求，传统一刀切式的小学数学练习模式已经无法满足学生的发展需...
关于一流本科课程建设的思考与实践 【摘要】一流本科课程要发挥课堂教学主阵地、主渠道、主战场作用，课程建设是重要措施和环节。本文从课程目标、教学内容、教学方法等方面提出了一流本科课程持续建设的举措，将知识、能力和价值引领有机融合于工科专业课程中，不断探索和优化，打造有行业和专...
NFC技术下的智慧图书馆探究 【摘要】随着NFC产业的快速发展，NFC技术被迅速推广并广泛应用于移动终端等支持NFC技术的设备上。NFC技术的出现不仅方便了人们的生活，同时也改变了人们的生活方式。本文主要针对NFC技术下智慧图书馆的相关情况进行了相应的分析和探索，以期能...
大数据视野下职业教育专业教学资源库的现状分析及建设策略 【摘要】对现有的203个国家级专业资源库建设项目进行统计分析，透过建设单位分析资源库的团队建设、透过专业建设分析资源库的顶层设计、透过资源使用分析资源库的内容建设、透过平台用户分析资源库的应用推广，提出以“服务现代职业教育体系”建立开发团队...
精准教学在孤独症行为干预中的应用初探及反思 【摘要】精准教学是一种行为监测和测量系统，它根据标准速率图表上显示的表现频率的变化做出教育决定，以实现学习效果的最大化。精准教学被用于各种各样的行为教学中，也用于各种人群。我们基于孤独症孩子干预现状中存在的教学目标模糊、教学计划调整不确定、...
新时代高校创新创业实践育人模式探索 【摘要】深入探索创新创业实践育人模式是高校主动适应经济发展新常态，实现内涵发展的重要突破口，也是扎实推进教育综合改革的必要措施。创新创业的根本要求是“实践性”，建立科学高效的双创实践育人模式，确保高校双创教育取得实效，是高校强化培养人才的内...
探究新时期中职计算机教学中创新教学理念的应用 【摘要】本文主要分析新时期中职计算机教学中创新教学理念的应用。首先分析创新教学理念，利于培养学生的创新意识与实践创新能力，同时可实现高质量的计算机教学。其次分析当前中职计算机教学中，主要存在教学理念落后、课程内容脱离现实、忽略实践创新教学等...
初中生物教学中加强生态意识教育的策略探究 【摘要】在经济迅猛发展的背景之下，各个领域呈现出巨大的变化，同时也推动了各个领域的不断进步。现如今工业水平再创新高，但更严重的环境污染问题随之而来，已经造成了生态失衡。在教学课本的支持下要求初中阶段要将生态环境的相关知识进行了解，有助于加强...
基于“一体化”包装设计实训课程有效教学的探索 【摘要】中职艺术设计中包装设计是一门非常重要的课程，而且这门课程对学生的实践操作能力有着非常重要的要求，在中职美术包装设计实训课程中实践能力的高低是课堂教学质量提升与下降的重要影响因素。但是当前的包装设计实训课程中教师的教学方向是理论知识，...