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【摘要】为了能够进一步地优化小学生的身体素质,提高小学生的体质,小学体育教师必须高度重视体育家庭作业的设计工作,从而引导小学生在日常的学习和生活中养成科学的体育锻炼习惯,进一步优化小学生的身体机能。小学体育家庭作业对于小学生体质的提升有着显著的效果,因此,小学体育教师必须要充分地融合小学生的认知能力以及其身体特征科学合理地设计体育家庭作业。(剩余4832字)
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基于体育家庭作业发展小学生身体素质的策略研究
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