核心素养下高中地理教学创新优化策略

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【摘要】随着教育改革的不断推进和发展，素质教育是当前我国高中教育的主要发展方向和教育理念。在素质教育背景下，创新、优化各学科的教学策略也是近些年来高中教育的主体发展途径。高中地理教学是高中教育阶段文科教学的重要组成部分，但是受到我国传统的分学科教学模式的影响，单一的地理学科教学具有一定的局限性和片面性，对于学生综合素质和核心素养的发展具有一定的影响。（剩余5034字）

试读结束

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