精准教学在孤独症行为干预中的应用初探及反思

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【摘要】精准教学是一种行为监测和测量系统,它根据标准速率图表上显示的表现频率的变化做出教育决定,以实现学习效果的最大化。精准教学被用于各种各样的行为教学中,也用于各种人群。我们基于孤独症孩子干预现状中存在的教学目标模糊、教学计划调整不确定、教学评价主观性过强等问题,拟在孤独症行为干预中应用精准教学来实现干预效果最大化,初步建立精准教学在孤独症行为干预中的应用框架。(剩余5946字)

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