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【摘要】众所周知，学好英语的首要条件便是掌握一定基础的英语词汇，词汇是语言学习不可或缺的要素之一。而中职学生在英语的学习过程中，词汇是其难以攻克的一大难关。学生记不住单词，这在很大程度上拖垮了中职英语课堂的教学效率。没有一定的词汇基础，英语高效课堂的构建便无法展开，因此通过游戏的教学方法，让中职英语课堂中词汇的教学高效化，从而实现整体英语教学效率的提升。（剩余5086字）
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词汇游戏教学法在中职英语课堂中的实践探索
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