任务驱动下的小学语文课堂建设策略分析

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摘 要:当今科技日新月异,社会发展迅速。建设教育强国,培养与时俱进的社会主义建设者和接班人,学校是主体。在家庭和社会协同育人作用的发挥下,教学改革始终致力于青少年的全面发展,成果丰硕。2022年新修订的义务教育课程标准,既是时代发展的需求,也是基于学生实际需求的变革。语言文字对人类而言,既是交际工具,也是承载和传递信息的重要载体,是人类文化的重要代表,存在于社会生活的各个领域。(剩余5270字)

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