跨学科融合视野下小学语文教学策略研究

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摘 要：知识经济时代，以往单一学科教学已经难以适应学生全面发展的需要。在跨学科融合视域下开展小学语文教学，旨在通过语文知识与其他学科知识技能的融合，培养学生综合运用语言能力与创新思维能力。本文探讨如何在小学语文教学中有效地实施跨学科融合策略，以激发学生的学习兴趣，提升其批判性思维能力，促进学生在多元文化背景下实现全面成长。（剩余5341字）

试读结束

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