新《课标》背景下初中语文写作教学策略分析

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摘 要：新《课标》中强调了对学生的语言文字表达能力及批判性思维能力的培养，这就需要教师在语文写作教学的过程中，注重对学生兴趣的培养，以此来提高学生的语言运用能力。传统的写作教学更多是通过机械的训练，以及考试技巧的讲解来进行的，忽略了对学生创造性思维与表现能力的培养。为此，本文试图从新《课标》的角度出发，对初中语文写作教学策略进行研究，以提高学生的自我表现能力。（剩余5337字）

试读结束

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