深度学习视域下小学语文项目式阅读实践策略探究

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摘 要:在信息化时代,深度学习成为教育领域的新趋势,它强调对知识的深入理解与灵活应用。小学语文作为基础教育的重要组成部分,在阅读教学中需要引入深度学习理念。本文旨在探讨深度学习视域下小学语文项目式阅读实践策略,教师应通过创新教学模式,激发学生阅读兴趣,培养其高阶思维能力,为小学语文阅读教学注入新活力。(剩余5382字)

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