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《普通高中音乐课程标准(2017年版2020年修订)》(以下简称“新课标”)中提出,音乐教学是实施美育的重要途径,教师应不断引入新的教育手段,构建更加高效、灵动的音乐课堂,推动美育教学目标的落实。而信息技术作为教育创新的重要辅助工具,对培养学生的音乐核心素养有积极作用。为此,教师应将信息技术引入高中音乐教学的不同环节,为学生提供更多课程资源与学习方式,解决课堂教学的时空限制,促进学生音乐素养的全面发展。(剩余4435字)
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“新课标” 背景下信息技术在高中音乐课堂教学中的应用
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