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一、引言
“核心素养”是教育改革的重要方向，强调学生应具备能够满足终身发展和社会发展需求的必备品格和关键能力。信息技术与小学语文教学的有机融合，不仅可以优化教学内容，提升教学效果，还能更好地满足学生个性化学习需求，促进其核心素养的全面发展。本文旨在探讨小学语文教学与信息技术融合的优势及路径，以期为小学语文教学的改革与发展提供有益的参考。（剩余5009字）
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核心素养下小学语文教学与信息技术融合路径研究
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