线上教育中初中生物实验模拟教学的实施要点

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一、引言

初中生物学注重在实践探究中培养学生的科学素养。实验教学是培养学生动手能力、探究能力的关键环节。在传统线下教学中，受限于实验场地、仪器设备、试剂耗材等条件，一些初中学校生物实验开展率不高。加之部分实验存在安全隐患、操作难度大，难以常态化开展。信息技术的发展和虚拟仿真技术的进步，为生物实验教学提供了新的可能。（剩余4881字）

试读结束

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