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人工智能在教育领域的应用已从辅助管理向深度教学渗透，其作文自动评分、错误诊断、素材推荐等方面的优势，可弥补传统教学的短板，同时为学生提供即时、客观的写作指导，为破解写作教学难题开辟了新的路径。初中语文教师应更新教学理念，探索人工智能在写作教学中的有效应用，充分借助人工智能的力量，培养学生的写作兴趣，帮助学生掌握写作精髓，有效提升学生的写作能力。（剩余5188字）
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基于人工智能的初中语文写作教学研究
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