操场成就“金点子”课堂

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从事体育教学工作三十余年来，我一直在努力追寻与思考：追寻运动、健康，探秘快乐、成长，思考构建自己原生态的教学主张。从草根教师到体育名师，再到区域教研员。我成长的每一步都没有放弃一线教学，而操场是我最热爱的地方。凭借这份坚持，通过实践、反思与创新，我在不断提高自身素养的同时，也不断凝练出自己对课堂教学的点点思考，我将之称为“金点子”。（剩余4727字）

试读结束

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