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〔摘 要〕 在小学数学课堂教学中,应用信息科技能够提升课堂教学质量,促进学生数学核心素养的构建。从当前的小学数学课堂教学模式来看,要想做好信息科技在数学课堂教学中的应用,先要明确信息科技在数学课堂上的教育价值。之后,结合数学课堂实际教学情况,从“激发学生学习兴趣”“提升学生知识理解”“开展高效课堂训练”“实现课后作业创新”等方面,做好信息科技在数学课堂教学中的实验路径研究。(剩余4690字)
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信息科技的教育价值
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