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〔摘 要〕 本文探讨了通过编程教育提升学生信息素养的有效策略和途径。信息素养作为现代社会中不可或缺的核心能力,在小学阶段的培养尤为重要。当前的小学信息科技教育往往局限于工具操作,忽视了对学生逻辑思维、创新能力和综合信息素养的培养。编程教育凭借其独特的教育价值和应用潜力,能够有效提升学生的信息获取、评估、处理和应用能力。(剩余4720字)
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通过编程教育提升学生信息素养
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