巧用媒介融合环境打造高效课堂

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〔摘   要〕  教育传播媒介作为教学内容有效传播的重要载体，决定着知识的传播速率与效率。随着新兴媒介技术的涌现，所生成的媒介融合环境促使学习场域发生改变，对于高效科学课堂的生成起着重要的作用。笔者基于教学案例的创新与实践，探讨了媒介融合环境下的科学课堂教学策略：提高媒介素养，助力课堂教学；借助视听媒介，创设多维情境；利用互动媒介，促进思维发展；摒弃唯“新兴媒介”论等方面，以期对科学课堂的教学创新与实践提供有益的借鉴。（剩余4382字）

试读结束

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