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随着教育改革不断深化,学校对学生综合素养的培养已成为教育领域的核心目标。综合实践活动作为一门强调实践性、综合性和开放性的课程,能够有效弥补传统学科教学的不足,为学生提供一个将理论知识与实际操作相结合的平台。教师通过与学科教学的融合,可以打破学科界限,让学生在丰富多样的实践活动中深人理解各学科知识之间的内在联系,从而构建起更为完整、系统的知识体系。(剩余5617字)
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小学综合实践活动与学科教学融合的路径探究
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