人本管理理论下小学生安全教育的开展

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安全教育是一项重要教育实践活动,旨在提高学生对突发事件的应对能力、安全防范能力和自我保护能力,并致力于塑造学生良好的心理健康状态。对于小学班主任而言,积极且有效地实施安全教育,不仅是保障学生身心健康的必要措施,还是减少突发事件对学生造成潜在伤害的有效途径。

在传统安全教育模式下,教师往往倾向于采用单向灌输知识的方式。(剩余4599字)

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